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Escape game culturel hispanique 3e ou + "España y América: 1492"
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Ce produit contient 2 pdfs:
- 1er pdf: présentation de l'histoire en espagnol dans laquelle un coffre fort doit être ouvert pour pouvoir découvrir des documents confidentiels. Le détective a besoin des élèves pour trouver les documents permettant de trouver le code du coffre fort et découvrir ensemble les documents confidentiels. Objectif premier: dans le coffre fort il y a les passeports pour une activité brise-glace. Tout est crée par mes soins avec canva.
- Le diaporama comporte en tout 12 diapositives dont 10 correspondent à la trame de l'escape game, la 11eme correspond au tableau récapitulatif de vocabulaire(fiche à donner aux élèves à regarder dans le pdf2), une 12eme avec la correction du tableau récapitulatif de vocabulaire.
- 2eme pdf: documents à imprimer : il y a des 4 différentes missions avec 4 compréhensions différentes retraçant les gros titres/périodes de 1492 et des questions, des aides de vocabulaire, la duplication des textes pour que tout le groupe puisse lire sur plusieurs feuilles, les énigmes et les fiches liées aux énigmes + fiche pour voir le temps et le classement des élèves. Ensuite les corrections de chaque "estaciones" et les solutions des énigmes (essentiellement pour le prof), les passeports crées qui sont cachés dans le coffre fort et pour finir un tableau récapitulatif de vocabulaire à la fin de l'espace game intitulé "diario de un investigador" (correction dans le pdf1 à la fin) + un guide crée pour le professeur lui montrant les différentes possibilités pour faire l'escape game.
Les passeports sont une manière de créer du lien entre les élèves et de pouvoir affirmer sa créativité, en choisissant les couleurs etc car le passeport est sous la forme d'un coloriage à découper et à assembler.
L'activité a été pensée pour créer un univers culturel riche et hispanique, un début d'année en lien avec l'espagnol pour les élèves de 3e ou autre (tout dépend il peut s'adapter) et favoriser la cohésion de classe et de groupe.